يتم إنشاء هذا الصوت تلقائيًا. يرجى إعلامنا إذا كان لديك استجابة.
موجز الغوص:
- تشهد مشاريع القوانين على مستوى الولاية التي تسعى إلى تقييد الموضوعات التي يمكن للكليات تدريسها ، مثل المواد المتعلقة بالعرق ، ارتفاعًا هذا العام مقارنة بعام 2021 ، وفقًا لتقرير جديد صادر عن PEN America.
- تتبعت المنظمة غير الربحية لحرية التعبير 137 مشروع قانون حكومي هذا العام ووجدت أن ما يقرب من 40٪ منها تستهدف الكليات والجامعات. يمثل هذا ارتفاعًا عن العام الماضي ، عندما قدم المشرعون في الولاية 54 مشروعًا قانونًا ، كان 30٪ منها موجهًا للتعليم العالي. حاولت معظم الإجراءات هذا العام والأخير أيضًا تقييد التدريس في الفصول الدراسية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر.
- تنبع هذه القوانين بالكامل تقريبًا من الجمهوريين ، وجدت PEN أمريكا. كان هناك تشريع واحد فقط في عام 2022 كان له راع ديمقراطي ، لكنه فشل في تمريره.
الغوص انسايت:
بدأ صانعو السياسة المحافظون في جميع أنحاء الولايات المتحدة في الحد مما يمكن تناوله في الفصول الدراسية أو تقديمه في المكتبات ، ومعظمهم يتبعون المناهج التي تركز على العرق والتنوع والشمول والتاريخ وراء تلك الموضوعات. لقد شجبوا أيضًا التعليم في قضايا النوع الاجتماعي والجنس والمثليين.
يمكن إرجاع هذه الحركة إلى الرئيس السابق دونالد ترامب ، الذي أصدر أمرا تنفيذيا في سبتمبر 2020 ، منع المتعاقدين الفيدراليين ومنح المتلقين تدريبًا على “المفاهيم الخلافية”. فسرت الكليات هذا الإجراء التنفيذي لتطبيقه عليهم ، وأوقف العديد من مبادرات التنوع.
بينما أوقف قاضٍ فيدرالي تنفيذ الأمر وألغاه الرئيس جو بايدن لاحقًا ، آثاره باقية. ومنذ ذلك الحين ، تولى الجمهوريون بالولاية زمام الأمور وقدموا العشرات من مشاريع القوانين التي تهدف إلى تقليص تعليم الصف الثاني عشر والجامعي ، فضلاً عن التدريب في الوكالات الحكومية ، بدرجة أقل.
أظهر بحث جديد لمنظمة PEN America أن عددًا قليلاً فقط من هذه القوانين قد تم إقراره. حددت سبعة مشاريع قوانين تم توقيعها لتصبح قانونًا في عام 2022 ، أربعة منها تؤثر على الكليات العامة.
أحد أبرز الأمثلة في فلوريدا ، حيث لا يمكن للمؤسسات العامة أن تطلب من الأفراد التعرف على مفاهيم معينة تتعلق بالعرق والجنس واللون والأصل القومي. قد يتم سحب تمويل الدولة من الكليات التي تنتهك القانون.
تركز هذه المقترحات بشكل عام على التعليم العام ، ومع ذلك ، فقد حدث تحول طفيف. استهدف مشروع قانون واحد فقط المؤسسات التعليمية الخاصة في عام 2021 ، لكن ما يقرب من 10٪ فعلوا ذلك هذا العام.
لفتت PEN America الانتباه إلى “الحجم الهائل للفواتير المقدمة”. في كانون الثاني (يناير) وحده ، قدم المشرعون في ولاية ميسوري 18 مشروع قانون بشأن حظر النشر. في نفس الشهر ، قدمت ولاية إنديانا ثمانية وقدمت أريزونا ستة ، بما في ذلك تعديل دستور الولاية.
بحلول الوقت الذي بدأت فيه العديد من الجلسات التشريعية بالانتهاء في يونيو ، قال تقرير PEN America: “تقريبًا كل ولاية يسيطر فيها الجمهوريون على غرفة تشريعية واحدة على الأقل كانت قد نظرت في أمر حظر نشر تعليمي في عام 2022”.
كما أشارت المنظمة أيضًا إلى أن مشاريع القوانين تميل إلى أن تكون عقابية أكثر من تلك الخاصة بعام 2021. وتضمنت أكثر من نصف مقترحات هذا العام نوعًا من العقوبة الصريحة ، مقابل 44٪ فقط من تلك التي صدرت العام الماضي.
وقالت سوزان نوسيل ، المديرة التنفيذية لـ PEN America ، في بيان: “يقوض المشرعون دور مدارسنا العامة كقوة موحدة فوق السياسة ويحولونها بدلاً من ذلك إلى ساحة حرب ثقافية”. “من خلال السعي لإسكات وجهات النظر النقدية وخنق النقاش ، فإنهم يحرمون الطلاب من الأدوات التي يحتاجون إليها للتنقل في عالم متنوع ومعقد.”
لقد تحدثت PEN America ، جنبًا إلى جنب مع الرابطة الأمريكية للكليات والجامعات ، ضد مثل هذا التدخل من قبل المشرعين من قبل.
قبل شهرين ، المجموعات صدر بيان دعوة المشرعين إلى التوقف عن التدخل في الأمور التعليمية والقول إن تشريعات أمر منع النشر تنتهك مبادئ حرية التعبير والحرية الأكاديمية.
